البحث التربوي هو عبارة عن نشاط الهدف منه مساعدة المربي على تحقيق المزيد من الأهداف التربوية الخاصة به وذلك من خلال الاعتماد على أفضل الأساليب التي تقوم على الأساس العلمي الصحيح.

اهم اهداف الأبحاث التربويه

يوجد بعض الأهداف التي يتم تحقيقها من خلال الأبحاث التربوية والتي من بينها ما يلي :

1- العمل على البحث عن الكثير من المعلومات الجديدة عملا على توفير المزيد من المعلومات التي تساهم في زيادة تعميق المعرفة بمختلف المجالات العلمية.

2- أن يتم من خلالها تطوير الأنظمة التربوية بالإضافة إلى زيادة الكفاءة.

3- العمل على معالجة مشاكل الأنظمة التربوية وبيان ما بها من نقاط قوة وضعف.

4- العمل على تحديد كافة الطرق والأساليب التي يتم إتباعها في نواحي الدراسة والعمل على تطوير تلك الطرق.

5- الوصول إلى أفضل الطرق التي تساعد في تطوير المتلقي بتلك الأساليب التعليمية.

وهنا يتم تدريب الباحث على الإطلاع على كافة الأبحاث الدراسات المختلفة والعمل على مساعدته في تنمية القدرات الخاصة به في مجال البحث وإيجاد أفضل الطرق لتحديد المشاكل وتحديد ما هي الأسباب التي قد أدت لها وإيجاد أفضل الطرق للعمل على حلها.

انواع البحث العلمي التربوي

البحوث التربوية تنقسم إلى ثلاثة أقسام وهي على النحو التالي :

البحث الأساسي

وهو ذلك البحث الذي يتم خلاله التوصل إلى جميع الحقائق والمبادئ الرئيسية بالإضافة إلى الكشف عن كافة الأصول والنظريات التي يتم من خلالها حكم العملية التربوية وهنا يتم اللجوء إلى الأسس النظرية فقط وليست التطبيقية.

البحث التطبيقي

وهنا يتم اللجوء إلى اكتشاف النتائج بالطرق العلمية والعمل على توظيفها وتوظيف النتائج في مكانها للحصول على أفضل النتائج.

البحث الموقفي

وهنا يهدف ذلك لبحث إلى تزويد كل من المربين والمعلمين بأفضل الأساليب لحل المشاكل وهنا يعتمد على الخبرة الشخصية والكثير من الأشياء التي تهدف إلى رفع مستوى المعلمين.

وهنا يكمن أساس البحث التربوي على المنهج العلمي من خلال طرح الأسئلة عملا على إيجاد أجوبة للأسئلة المطروحة والعمل إلى الوصول إلى تحليل البيانات من خلال الشكل الأفضل وهناك نوعين من البيانات وهما :

البحث الوصفي

وهنا يتم التطرق إلى إجراء المقابلات والملاحظة والعمل على تحليل الصور وغيرها من الأشياء وينقسم ذلك البحث إلى عدة أنواع منها بحوث الظواهر وبحوث السرد والبحوث التاريخية.

البحث الكمي

وهو ذلك البحث الذي يعتمد على الأعداد والتي تصف واقع واحد عملا على الحصول على علاقة بين المتغيرات ومن بين أنواع ذلك البحث والبحث المقارن من النوع السببي والبحث المفرد الموضوعي.

اهمية البحوث التربوية الجاهزة

البحوث التربوية الجاهزة تكمن الأهمية الخاصة بها في الأتي :

1- أن يجد الباحث الكثير من البحوث التي يمكن من خلالها الكشف عن المشاكل والخصائص وطرق الحل من خلال الكثير من الأساليب المختلفة.

2- التنوع في طرح المشاكل بالإضافة إلى الشكل الخاص بطريقة البحث.

3- تحسين الأداء في صنع البحوث.

4- كما يهدف أيضا إلى مساعدة الباحث في توفير الوقت من أجل الدراسة.

5- والعمل على الاستفادة الكبيرة من الخبرات الأخرى.

ومن خلال الكثير من الوسائل الحديثة الخاصة بالتعليم والتي تعتمد اليوم على البحوث العلمية بشكل أساسي من الممكن أن يجد الشخص الباحث تلك الأبحاث على الشبكة العنكبوتية كما يتوفر اليوم الكثير من مواقع الإنترنت والمنتديات التي تمكن الباحث من إيجاد أفضل البحوث التربوية.

فيتمكن الباحث مع اختلاف العمر أن يجد المحتوى الذي يبحث عنه حتى وإن كان في أشياء معقدة والتي تخص على سبيل المثال الوقود الحراري والكوارث الطبيعية وكبار العمر من الممكن إيجاد بحوث تخص الجسد بعد الموت وغيرها من الأبحاث.