السلوك العدواني يمكن أن يسبب ضررا بدنيا أو عاطفيا للآخرين، قد تتراوح من الإساءة اللفظية إلى الإيذاء البدني، ويمكن أن تنطوي أيضا على إيذاء الممتلكات الشخصية، والسلوك العدواني ينتهك الحدود الاجتماعية، ويمكن أن يؤدي إلى أعطال في علاقاتك، ويمكن أن يكون واضحا أو سريا، وتفجر العدوانية في بعض الأحيان في الظروف المناسبة، ومع ذلك ، يجب عليك التحدث مع طبيبك إذا كنت تعاني من السلوك العدواني بشكل متكرر أو في أنماط.
دراسة عن تأثير الليثيوم على السلوك العدواني
في السنوات الخمس الماضية ، كان هناك تراكم ثابت للأدلة على أن الليثيوم يمنع السلوك العدواني في الإنسان، واستخدمت أحدث دراسة كاملة تصميمًا مزدوج التعمية وأبلغت عن تأثير الليثيوم مقابل الغفل على عمر 16-24 عامًا، في الجانحون الذكور المسجونون، وتم العثور على انخفاض كبير في السلوك المهددة أو الهجومية في المجموعة المعالجة بالليثيوم.
وصفنا الآن بالتفصيل أربع دراسات حالة فردية من المجموعة التي عولجت بالليثيوم في دراسة التعمية المزدوجة، ونشعر أن هذه الحالات الأربع تجسد أنواعًا تمثيلية من المواد المستجيبة للليثيوم، لأغراض هذه الورقة ، يتم تعريف “مجيب الليثيوم” على أنه موضوع تلقى على الأقل عقوبتين تدار من قبل المؤسسات لتهديد أو سلوك عنيف (“المخالفات الكبرى”)، خلال فترة السيطرة predrug ، وكان الحد من اثنين على الأقل المخالفات الكبرى بينما على الليثيوم .
ومن بين 34 عنصرًا من الليثيوم ، حقق 11 معيارًا في فترة التحكم ، و 9 من هذه المواد قد حققت معيار الاستجابة، من 32 معيار وهمي، وأظهر الأفراد الأربعة الذين تمت مناقشتهم هنا تحسنًا لا لبس فيه في قدرتهم الكلية على التحكم في السلوك العدواني العلني أثناء استخدام الليثيوم.
وهناك العديد من دراسات الحالة الفردية لتأثيرات الليثيوم على السلوك “العدواني”، تعد بعض ميزات هذه الحالات التي تم جمعها مع تلك الموجودة في دراستنا بمثابة أساس لتحديد المعايير السريرية التي تستدعي تجربة الليثيوم في أنواع معينة من السلوك العدواني المبالغ فيه في الإنسان .
ما هو السلوك العدواني
عند الانخراط في سلوك عدواني ، قد تشعر بالانزعاج والقلق، قد تشعر بالاندفاع، وقد تجد صعوبة في التحكم في سلوكك، وقد لا تعرف السلوكيات المناسبة اجتماعيًا، وفي حالات أخرى ، قد تتصرف بقوة عن قصد، على سبيل المثال ، يمكنك استخدام السلوك العدواني للانتقام أو استفزاز شخص ما، ويمكنك أيضا توجيه السلوك العدواني تجاه نفسك، ومن المهم أن تفهم أسباب سلوكك العدواني، وهذا يمكن أن يساعدك على معالجته.
ما الذي يسبب السلوك العدواني
أشياء كثيرة يمكن أن تشكل سلوكك، ويمكن أن تشمل هذه:
الصحة الجسدية
الصحة النفسية
هيكل الأسرة
العلاقات مع الآخرين
بيئة العمل أو المدرسة
العوامل الاجتماعية أو الاجتماعية والاقتصادية
السمات الفردية
تجارب الحياة
كشخص بالغ ، قد تتصرف بقوة في الاستجابة للتجارب السلبية، على سبيل المثال ، قد تصبح عدوانيًا عندما تشعر بالإحباط، وقد يكون سلوكك العدواني مرتبطًا أيضًا بالاكتئاب أو القلق أو اضطراب ما بعد الصدمة أو غيره من حالات الصحة العقلية.
الأسباب الصحية للسلوك العدواني
يمكن أن تسهم العديد من حالات الصحة العقلية في السلوك العدواني، على سبيل المثال ، تتضمن هذه الشروط:
اضطراب طيف التوحد
اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD)
اضطراب ثنائي القطب
انفصام فى الشخصية
اضطراب السلوك
الخلل الانفعالي المتقطع
اضطراب ما بعد الصدمة
تلف الدماغ يمكن أن يحد أيضا من قدرتك على السيطرة على العدوان، قد تواجه تلفًا في الدماغ نتيجة:
السكتة الدماغية
إصابة بالرأس
بعض الإصابات
بعض الأمراض
تساهم الظروف الصحية المختلفة في العدوان بطرق مختلفة، على سبيل المثال ، إذا كنت تعاني من مرض التوحد أو الاضطراب الثنائي القطب ، فقد تتصرف بقوة عندما تشعر بالإحباط أو عدم القدرة على التحدث عن مشاعرك، وإذا كان لديك اضطراب في السلوك ، فسوف تتصرف بقوة عن قصد.
أسباب السلوك العدواني في الأطفال
العدوان عند الأطفال يمكن أن يكون سبب عدة عوامل، يمكن أن تشمل هذه:
مهارات العلاقة السيئة
الظروف الصحية الكامنة
الإجهاد أو الإحباط
قد يقلد طفلك السلوك العدواني أو العنيف الذي يرونه في حياتهم اليومية، وقد يتلقون اهتمامًا بذلك من أفراد الأسرة أو المعلمين أو الأقران، ويمكنك تشجيعه عن طريق الخطأ عن طريق تجاهل أو مكافأة سلوكهم العدواني، وفي بعض الأحيان ، ينتقد الأطفال بسبب الخوف أو الشك، وهذا أكثر شيوعًا إذا كان لدى طفلك مرض انفصام الشخصية أو جنون العظمة أو أشكال أخرى من الذهان، إذا كان لديهم اضطراب ثنائي القطب ، فقد يتصرفون بقوة خلال مرحلة الهوس من حالتهم، وإذا كان لديهم اكتئاب ، فقد يتصرفون بقوة عندما يشعرون بالغضب.
قد يتصرف طفلك أيضًا بقوة عندما يواجه صعوبة في التعامل مع عواطفه، وقد يجدون صعوبة كبيرة في التعامل مع الإحباط، وهذا شائع في الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد أو الإعاقات المعرفية، إذا شعروا بالإحباط ، فقد لا يتمكنون من إصلاح أو وصف الموقف الذي يسبب الإحباط لديهم، وهذا يمكن أن يؤدي بهم إلى التصرف بهذه الطريقة .
قد يظهر الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو اضطرابات أخرى قلة الانتباه أو الفهم، وقد يظهرون أيضا في صورة متهورة، وفي بعض الحالات ، قد تعتبر هذه السلوكيات عدوانية، وهذا صحيح بشكل خاص في الحالات التي تكون فيها سلوكياتهم غير مقبولة اجتماعيًا.