تحدي القراءة العربي هو أحدى المبادرات العالمية للشيخ ” محمد بن راشد آل مكتوم ” ، نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة ، رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي عام 2015 م ، بهدف رفع الوعي بأهمية اللغة العربية وإعادة إحياء عادة القراءة لدى الطلبة العرب ، وتكريسها كأسلوب حياة ، والعمل على خلق أجيال مثقفة ، وتحدي القراءة العربي يعد مبادرة عربية لتشجيع القراءة في العالم العربي من خلال التزام كل طالب أو طالبة بقراءة 50 كتاب خلال كل عام دراسي .

شروط مسابقة تحدي القراءة وكيفية الاشتراك

تشمل المنافسة التي تقوم على مرتكز القراءة باللغة العربية ، جميع طلبة مدارس العالم العربي المشاركة من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني عشر (الثالث عشر ) ، وتبدأ من شهر سبتمبر كل عام وتنتهي مارس من العالم التالي ، وخلال هذه الفترة يقوم الطلاب بقراءة الكتب في خمس مراحل تشمل كل مرحلة منها قراءة عشرة كتب والقيام بتلخيصها في جوازات التحدي ، وبعد الانتهاء من القراءة والتلخيص ، ينتقل الطلاب إلى مراحل التصفيات وفق المعايير المعتمدة ، وهذه المسابقة تتم على مستوى المدارس ويتم خلالها اختيار 12 طالب لتمثيل الإدارة في التصفيات على مستوى المناطق التعليمية ، ثم يتم بعدها اختيار 12 طالبا لتمثيل المنطقة التعليمية في التصفيات على مستوى الدول العربية ، وفي النهاية يتم اختيار 10 طلاب للسفر إلى دبي ، والطالب صاحب المركز الأول يمثل الدولة في التصفيات النهائية ، التي يتم اقامتها في دبي في أكتوبر من كل عام .

الغرض من التحدي

 تحدي القراءة العربي يسعى إلى غرس حب القراءة في نفوس جيل الأطفال والشباب في الوطن العربي، وتمكين القراءة في نفوسهم لتصبح عادة متأصلة في حياتهم، ليس مجرد هواية تمارس وقت الفراغ مما يحفز ملكة الفضول ورغبة المعرفة لديهم. بالإضافة إلى أن القراءة تحث الطلاب على تنمية مهاراتهم التحليلية والنقدية والتعبيرية، وتعزز قيماً أخلاقية عديدة لديهم مثل التسامح والانفتاح الفكري والثقافي، وذلك يتم خلال القراءة التي تعرفهم بأفكار الكتاب والمفكرين والفلاسفة المتنوعة واعتقاداتهم المختلفة وتجاربهم الغنية والواسعة.

كما أن تحدي القراءة العربي يصبو إلى توحيد الميادين التعليمية والأسرية في العالم العربي، جنباً إلى جنب من أجل تحقيق هذه الغاية التي تسعى إلى تغيير واقع القراءة العربي وغرس حبها في الأجيال من الأطفال والشباب.

أهداف تحدي القراءة

– رفع الوعي بمدى أهمية القراءة لدى طلبة الوطن العربي.

– تنمية مهارات اللغة العربية وتحسينها لتمكين الطلاب من التعبير بلغتهم بفصاحة وطلاقة.

– تنمية مهارات التحليل والتفكير النقدي.

– دعم القراءة وتغيير واقعها المزري في العالم العربي.

– إبراز جيل جديد متفوق في مجال الاطلاع والقراءة وشغف المعرفة.

– تشجيع القراءة بشكل مستدام ومنتظم عبر نظام متكامل من المتابعة للطلاب طيلة العام الأكاديمي.

– تعزيز الحس الوطني والعروبة والشعور بالانتماء إلى أمة واحدة.

خطوات التسجيل في تحدي القراءة العربي

– تعبير عن اهتمامك في المشاركة في تحدي القراءة العربية للمشرف عين في مدرستك.

– إكمال طلب رسمي والتعرف على القواعد واللوائح المنافسة، بما في ذلك كيفية تحديد الفائز.

– تلقي جواز السفر الخاص بك أولا (الحمراء)، وإدراج التفاصيل الشخصية الخاصة بك.

– اسأل المشرف للحصول على قائمة من الكتب الموصى بها.

– قراءة الكتب وتلخيصها في جواز القراءة الخاصة بك.

– الانتقال إلى جواز سفر التالي في التسلسل بعد قراءة 10 كتب الأولى.

– قراءة 40 كتابا آخر، ونوجزها في جوازات سفر إضافية.

– الوصول إلى القضاء النهائي على مستوى المدرسة.

– الوصول إلى القضاء النهائي على مستوى المنطقة التعليمية.

– الوصول إلى القضاء النهائي على المستوى القطري.

– وصول إلى المرحلة النهائية من المسابقة، والتي سوف يعلن الفائز واحد بين المرشحين من كل دولة في حفل توزيع الجوائز الذي أقيم في دبي.

تسجيل المدارس في تحدي القراءة العربي

والتسجيل في المسابقة بسيط وسهل ولا يتطلب سوى دخول مدير المؤسسة التعليمية للموقع الإلكتروني لمسابقة تحدي القراءة العربي ثم الدخول لخانة تسجيل المدارس لتسجيل مؤسسته ثم تسجيل المشرف وسيتوصل برقم سري يمكنه من إدارة حسابه، وبعد تسجيل المدرسة وتسجيل التلاميذ تعترض بعض المديرين والمشرفين بعض صعوبات، وحتى يتمكنوا من حلها ما عليهم سوى القيام بالتواصل مع منسق المديرية أو المنسق الجهوي أو الاطلاع على “دليل المشاركين” ويمكن تحميله من الموقع الإلكتروني لتحدي القراءة العربي ويتضمن أجوبة شافية على كل الأسئلة التي يمكن أن يطرحها المشرف.

فحظ سعيد لكل التلاميذ العرب الذين سيشاركون في مسابقة تحدي القراءة في دورتها الرابعة خلال الموسم الدراسي 2018/ 2019.