يهدف هذا الدرس إلى تمكين الطلاب من فهم الأعداد حتى 10 بطريقة تفاعلية وشيقة. من خلال الأنشطة العملية والتمارين المخصصة، يتمكن الطلاب من تطبيق ما تعلموه في الحياة اليومية.

تحضير درس الأعداد حتى 10 - رياضيات الصف الأول الابتدائي - الفصل الأول

الموضوع: الأعداد حتى 10
الصف: الأول الابتدائي
الفصل: الأول

الأهداف التعليمية:

1. أن يتعرف الطالب على الأعداد من 1 إلى 10.
2. أن يقرأ الطالب ويكتب الأعداد من 1 إلى 10 بشكل صحيح.
3. أن يعدد الطالب الأعداد من 1 إلى 10 بشكل متسلسل.
4. أن يميز الطالب الأعداد من 1 إلى 10 باستخدام وسائل تعليمية مثل المكعبات، البطاقات، والأصابع.
5. أن يميز الطالب بين الأعداد من خلال التمارين الصفية والأنشطة التفاعلية.

التهيئة:

• عرض صورة تحتوي على أشياء منوعة (مثل: 4 أقلام، 3 كرات، 2 كتب) وطلب من الطلاب عدّ الأشياء.
• طرح سؤال تحفيزي: "كم عدد الأقلام التي أراها في الصورة؟"
• استخدام الأصابع لعدّ الأعداد من 1 إلى 10 مع الطلاب بشكل جماعي.

العرض (طريقة التنفيذ):

1. مقدمة الدرس:

• تعريف الطالب بمفهوم الأعداد باستخدام وسائل مرئية وملموسة.
• عرض الأعداد من 1 إلى 10 باستخدام المكعبات أو الكرات الصغيرة.
• كتابة الأعداد على السبورة وتوضيح كيفية نطقها وكتابتها بشكل صحيح.

2. تعليم الأعداد من 1 إلى 10:

• البدء بالأعداد من 1 إلى 5 ثم الانتقال تدريجيًا إلى الأعداد من 6 إلى 10.
• عرض كل عدد على حدة وطلب من الطلاب عدّ الأعداد بصوت عالي.
• كتابة الأعداد على السبورة مع التأكد من النطق الصحيح لكل عدد.

3. التعرف على ترتيب الأعداد:

• عرض الأعداد بشكل عشوائي وطلب من الطلاب ترتيبها من 1 إلى 10.
• النشاط التطبيقي: استخدام البطاقات المكتوب عليها الأعداد وطلب من الطلاب ترتيب الأعداد بطريقة تصاعدية.

4. نشاط تفاعلي:

• توزيع مكعبات أو كرات صغيرة على الطلاب وطلب منهم ترتيبها حسب الأعداد.
• مشاركة الطلاب في العد الجماعي باستخدام الأصابع، حيث يقوم كل طالب بالعد بصوت عالٍ من 1 إلى 10.

5. حل مسائل بسيطة:

• طرح أسئلة بسيطة لقياس فهم الطلاب:
  • "كم عدد الكرات إذا كان لدينا 2 كرة هنا و3 كرات هناك؟"
  • "إذا كنت أمتلك 5 أقلام وأعطيت صديقي قلمين، كم قلمًا تبقى لي؟"
• التفاعل مع الطلاب لحل المسائل باستخدام العد على الأصابع.

التقويم:

• طرح أسئلة مباشرة لتقييم قدرة الطلاب على التعرف على الأعداد:
  • "ما هو العدد الذي يأتي بعد 4؟"
  • "كم عدد الأزرار على هذه القميص؟"
• مراقبة الطلاب أثناء الأنشطة التفاعلية وتصحيح الأخطاء إذا ظهرت.

الإغلاق:

• مراجعة الأعداد من 1 إلى 10 مع الطلاب.
• التأكد من قدرة الطلاب على قراءة وكتابة الأعداد بشكل صحيح.
• تكليف الطلاب بكتابة الأعداد من 1 إلى 10 في دفاترهم كواجب منزلي.

المواد والأدوات المطلوبة:

1. بطاقات تحتوي على الأعداد من 1 إلى 10.
2. مكعبات أو كرات صغيرة لتمثيل الأعداد.
3. سبورة وأقلام.
4. أوراق عمل تحتوي على تمارين لتعليم الأعداد من 1 إلى 10.

‏‏تحضير درس الاعداد حتى 10رياضيات اول ابتدائي الفصل الاول