في الكثير من الأوقات قد نكتب نصوصا أو خطاب رسمي ، ونحاول بشتى الطرق تجنب وجود أية أخطاء إملائية داخلها ، ولكن قد نواجه بعض الأخطاء الاملائية الغير مقصودة والتي قد تكون ناتجة عن النشأة التعليمية الخاطئة والذي يؤدي بالتالي إلى الجهل ببعض القواعد، والاعتياد على الكتابة بشكل غير صحيح.
كيف اكتب بدون اخطاء املائية
يمكننا الإشارة إلى أهم الأخطاء الأملائية الشائعة التي يقع فيها العديد منا أثناء الكتابة والتي يمكن تلافيها بمجرد الالتزام ببعض القواعد أثناء الكتابة ومن هذه القواعد ما يلي:
أولًا: التاء المفتوحة والتاء المربوطة
1- التاء المفتوحة: توضع التاء الساكنة أو المتحركة في نهاية الكلمة وعند الوصل او الوقف تنطق تاء.
أمثلة : جاءتْ ، جئْتِ ، قالتْ ، كتبتُ ، ماتَ .
2- التاء المربوطة: توضع التاء آخر الكلمة ، وعند الوقف تنطق هاءً ، ويجب الالتزام بوضع النقاط فوق هذه التاء ، للتمييز بينها وبين الهاء
أمثلة : حديقة ، مدرسة ، قضاة .
ثانيًا: الهمزة في أول الكلمة
1- همزة الوصل وهمزة القطع: للتمييز بين همزة القطع وهمزة الوصل يتم وضع (واو او فاء ) قبل الكلمه ، فاذا تم نطق الهمزة فانها همزة قطع وإن لم تنطق فهي وصل
مثال: إبراهيم يوضع قبلها واو ( وإبراهيم ) ويمكن ملاحظة أنه تم نطق الهمزة ، لذلك توضع همزة تحت الألف ( واستغفر ) لم تنطق الهمزة هنا
2- همزة الوصل: في همزة تنطق في بداية الكلمة ، ولا تظهر عندما يتم وصل الكلمة بالكلمة التي تسبقها وتكتب ألفًا بدون همزة هكذا، ومواضعها هي:
أ- الأفعال:
_ فعل أمر الثلاثي لماضٍي لا يبدأ بهمزة بهمزة مثل : اِعلمْ ، اُكتبْ .
_ فعل ماضي الفعل خماسي ومصدره وأمره . مثل : اَنْتَفَعَ ، اَنتفِعْ ، اَنتفَـاع . اَطَّلعَ ، اَطَّلعْ ،اَطِّلاع.
_ فعل ماضي سداسي ومصدره وأمره . مثل : اَستغفَرَ ، اَستغفِرْ ، اَستغفار ، اَستبَانَ ، اَستَبِنْ ، اِستِـبَانة .
ب- الأسـماء: تظهر في بعض الأسماء وأشهرها : اِسم ، اِبن ، اِبنة ، اِمرؤ ، اِمـرأة ، والأسماء المثنى : اِسمان ، اِبنان ، اِبنتان ، اِمرأتان ؛ وكذلك : اِثنان ، اِثنتان .
ج. الحروف: تظهر فقط في ألف ولام التعريف مثل : المدرسة . الكتاب .
3- همزة القطع: تنطق همزة في بداية الكلام ، وعند وصله ، وتكتب على شكل ألف فوقها همزة ، مضمومة أو مفتوحة: (أَ أُ) أو ألف تحتها همزة مكسورة: (إِ) .
ومواضع الهمزة هي:
أ. الأفعال:
_ فعل ثلاثي يبدأ بهمزة ومصدره مثل : أخذ ، أخذاً ـ أمر ، أمراً .
_ فعل رباعي يبدأ بهمزة ومصدره مثل : أكرم ، إكرامًا ، أجاد ، إجادة .
ب. الأسماء: كل الهمزات في الأسماء همزات قطع ، إلا ما استثني منها في همزة الوصل .
ج. الحروف: في جميع الحروف تكون الهمزة همزة قطع ماعدا ألف ولام التعريف .
ثالثًا: الهمزة المتوسطة
كتابة الهمزة المتوسطة مرتبطة بحركة ما قبلها و بحركاتها ، وتختلف قوة الحركات فيما بينها ، والكسرة أقوى الحركات بعدها الضمة ، ثم الفتحة .
رابعًا: الهمزة في آخـر الكلمة
– يتم كتابة الهمزة في نهاية الكلمة على حرف يجانس حركة الحرف الذي يسبقه ، أي يتم كتابة الهمزة على ياء إذا كان الحرف الذي يسبقها مكسوراً. مثل : قارِئ ، يخطِئ.
– ويتم كتابتها على الواو إذا كان الحرف الذي يسبقها مضموماً. مثل : اَمرُؤ ، يجرُؤ .
– ويتم كتابتها على الألف إذا كان الحرف الذي يسبقها مفتوحاً ، مثل يقرَأ ، ملجَأ .
– يتم كتابتها على السطر إذا كان الحرف الذي يسبقها ساكنًا . مثل : شَيْء ، ضَوْء ، عِبْء ، ، أو ألف مثل : ماء ، سماء ، نداء .
مواضع كتابة الهمزة على نبرة (ئـ )
1- إذا كانت الهمزة مكسورة مثل (سُئِل ، تطمَئِن ، أسْئِلة )لا ننظر لحركة الكلمة التي قبلها لأنها أقوى الحركات.
2- إذا كانت الكلمة التي تسبقها مكسور مثل (بِئْر)
3- إذا سبقتها ياء مكسورة مثل ( بِيئة )
مواضع كتابة الهمزة على الواو في الحالات التالية
1ـ إذا كانت مضمومة وما قبلها مضموم . مثل : شُؤُون ، رُؤُوس .
2ـ إذا كانت مضمومة وما قبلها مفتوح . مثل : رَؤُوف ، قَؤُول .
3ـ إذا كانت مضمومة وما قبلها ساكن . مثل : مَرْؤُوس ، مَسْـؤُول ، ضَوْؤُه .
4ـ إذا كانت مفتوحة وما قبلها مضموم . مثل : فُؤَاد ، مُؤَزِّخ .
5ـ إذا كانت ساكنة وما قبلها مضموم . مثل : سُؤْلك ، بُؤْس .
6ـ إذا كانت مضمومة وسبقها واو مدٍّ . مثل : وضُوؤُك .
مواضع كتابة الهمزة على الألف في الحالات التالية
1ـ كانت مفتوحة وما قبلها مفتوح . مثل : سَأَل ، اطمَأنَّ .
2ـ إذا كانت ساكنة وما قبلها مفتوح. مثل : فَأْس ، يَأْتي .
3ـ إذا كانت مفتوحة وما قبلها ساكن . مثل مسْألة ، ملأَى ، توْأَم ، سموْأَل ، ضَـوْأَه ، هَيْأَه ، يَيْأس .
مواضع كتابة الهمزة على السطر
إذا كانت مفتوحة وسبقها الف مد مثل : تساءَل ، قراءَة ، إجراءَات ، أو واو مدٍّ . مثل مُرُوءَة ، وضُوءَك .