سجل المتابعة لمادة التربية الأسرية للصف الأول الابتدائي في الفصل الدراسي الأول هو أداة مهمة يستخدمها المعلمون لمتابعة وتقييم تقدم الطالبات في المهارات والمعارف المقدمة خلال الدروس.
سجل متابعة تربية اسرية اول ابتدائي فصل اول
سجل متابعة تربية اسرية اول ابتدائي فصل اول
سجل متابعة تربية اسرية اول ابتدائي فصل اول
محتويات سجل المتابعة:
- معلومات الطالبة: الاسم، الرقم التسلسلي، وغيرها من المعلومات الأساسية.
- المهارات المستهدفة: قائمة بالمهارات والمعارف التي يجب أن تكتسبها الطالبة، مثل:
- مسك القلم بطريقة صحيحة.
- حمل الحقيبة المدرسية بشكل سليم.
- الجلوس الصحيح أثناء الدراسة.
- نظافة الوجه واليدين والقدمين.
- نظافة الأسنان.
- التعرف على الذات وكيفية التصرف والاعتذار والشراء.
- معرفة أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
- مستويات التقييم: تحديد مستوى إتقان الطالبة لكل مهارة، مثل: ممتاز، جيد جداً، جيد، يحتاج إلى تحسين.
- ملاحظات المعلمة: مساحة لتدوين أي ملاحظات أو تعليقات حول أداء الطالبة أو سلوكها.
أهمية سجل المتابعة:
- تحديد نقاط القوة والضعف: يساعد المعلمات في معرفة المجالات التي تتفوق فيها الطالبة والمجالات التي تحتاج إلى تعزيز.
- التواصل مع أولياء الأمور: يوفر وسيلة لإطلاع أولياء الأمور على تقدم بناتهم وتشجيعهم على المشاركة في تحسين أدائهن.
- تطوير الخطط التعليمية: يمكن للمعلمات استخدام المعلومات المتوفرة لتعديل وتطوير خطط التدريس بما يتناسب مع احتياجات الطالبات.