في هذه الفترة الدراسية الأولى، يهدف اختبار حسن لمادة الرياضيات للصف الأول الابتدائي إلى تقييم مدى فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية التي تم تدريسها خلال الفصل الأول. يتضمن الاختبار مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى قياس قدرة الطلاب على تطبيق المهارات الرياضية المكتسبة في العد، الجمع، الطرح، المقارنة، وتعرف الأشكال الهندسية البسيطة.

أهداف الاختبار:

  1. تقييم مهارات العد: يشمل اختبار حسن أسئلة تقيم قدرة الطالب على العد من 1 إلى 20، بالإضافة إلى تمييز الأعداد.
  2. تطبيق عمليات الجمع والطرح: يتضمن الاختبار أسئلة لقياس فهم الطلاب لعمليات الجمع والطرح البسيطة ضمن الأعداد حتى 10.
  3. مقارنة الأعداد: يهدف الاختبار إلى التحقق من قدرة الطلاب على مقارنة الأعداد باستخدام الرموز الرياضية (أكبر من، أصغر من، يساوي).
  4. التعرف على الأشكال الهندسية: يتضمن الاختبار أسئلة لتحديد الأشكال الهندسية الأساسية مثل المربع والمثلث والدائرة.
  5. الأنماط: يتأكد الاختبار من قدرة الطلاب على التعرف على الأنماط التكرارية البسيطة وتصنيفها.

أهمية الاختبار:

  • تقييم شامل: يساعد اختبار حسن على تقديم تقييم شامل للطلاب في بداية العام الدراسي ويتيح للمعلم معرفة نقاط القوة والضعف لدى الطلاب في مادة الرياضيات.
  • توجيه الدعم: من خلال نتائج الاختبار، يمكن للمعلم تقديم الدعم المناسب للطلاب الذين يحتاجون إلى تعزيز في بعض المهارات الأساسية.
  • تعزيز الثقة: يساعد الاختبار الطلاب على قياس تقدمهم في المادة ويعزز ثقتهم بأنفسهم عند تحقيقهم نتائج جيدة.

اسئلة اختبار حسن ومهارات رياضيات اول ابتدائي الفترة الأولى